Kemajuan matematika yang begitu pesat sejak penemuan aljabar dan aritmetika sistematis oleh Abu Ja’far Muhammad Ibnu Musa Aljabar Alkhawaritzi dari Bagdad sering kita anggap sebagai kemajuan yang alamiah.
Padahal Alkhawaritzmi adalah revolusioner.
Alkhawaritzmi melakukan riset bertahun-tahun. Hasilnya adalah seperti yang kita nikmati sekarang ini. Salah satu hasil kerja Alkhawaritzmi adalah penulisan angka berbasis 10. Lagi-lagi kita menganggap itu adalah hal sepele. Padahal luar biasa.
53 kita membacanya sebagai lima puluh tiga bukan lima tambah tiga.
Bandingkan dengan angka Romawi,
VIII kita membacanya sebagai lima tambah tiga sama dengan delapan.
Beda jauh kan?
Karena ALkhawaritzmi begitu canggih, kadang tidak tepat bila kita mengajarkan kepada anak usia dini matematika AlKhawaritzmi. Mungkin akan lebih mudah mengajarkan angka Romawi kepada anak usia dini. Khususnya angka Romawi dasar.
Angka Romawi dasar adalah angka romawi yang paling sederhana seperti berikut:
I = 1
II = 2
III = 3
IIII = 4 (bukan IV yang berarti 5 – 1)
IIIII = V = 5
VI = 6
VII = 7
VIII = 8
VIIII = 9 (bukan IX)
VV = X = 10
Selamat mencoba untuk putra-putri atau siswa-siswi Anda!
Semoga sukses!
Salam hangat….
(angger: agus Nggermanto: Pendiri APIQ)
4 tanggapan so far ↓
riez // Agustus 31, 2008 pada 7:56 am |
saya mempunyai wadah belajar anak SAMARINDA KIDS CENTER…..dan tgl 1 september saya membuka program baru BMA sempoa…kami cabang dari Yogyakarta…..
apakah perbedaan BMA sempoa dengan apiq
apiqquantum // Agustus 31, 2008 pada 9:41 pm |
Selamat untuk SAMARINDA KIDS CENTER!
Saya tidak tahu persis apa itu BMA sempoa.
Tetapi jika tentang sempoa, kita sudah banyak tahu dari banyak pengalaman.
Kursus sempoa sering disalahartikan sebagai kursus matematika. Ini salah besar. Sempoa bukan matematika!
Sempoa hanya sebagian kecil dari aritmetika. Banyak hal tentang aritmetika yang tidak dipelajari di sempoa. Apalagi matematika seperti aljabar, geometri, kalkulus dan lain-lain.
Sedangkan untuk APIQ, silakan baca-baca di weblog APIQ ini.
APIQ: Inovasi Pembelajaran Matematika. APIQ membuka program kursus matematika kreatif yang mengembangkan kecerdasan anak dengan cara fun, gembira, dan mengasyikkan serta lebih cepat. APIQ menumbuhkan motivasi belajar anak dengan pendekatan Quantum Learning, Quantum Quotient, dan Experiential Learning. Berbeda dengan pendekatan metode pendidikan atau pembelajaran matematika yang pada umumnya menempatkan aljabar sebagai fundamental, APIQ justru menempatkan aritmetika sebagai fundamental utama matematika. Pendekatan aritmetika menjadikan matematika lebih konkret tidak abstrak seperti aljabar. APIQ mempelajari matematika secara utuh dari aritmetika, aljabar, geometri, statistik, kalkulus, dan lain-lain. APIQ menyiapkan program untuk anak usia 4 tahun (TK), SD, SMP, SMA, sampai lulus SMA (preuniversity). APIQ membuka peluang bagi Anda yang berminat membuka cabang franchise. Anda dapat menghubungi APIQ di apiq.wordpress.com atau (022) 2008621 atau 0818 22 0898 atau quantumyes@yahoo.com . APIQ berasal dari kata Aritmetika Plus Inteligensi Quantum.
yogie chikmat // November 3, 2008 pada 10:30 am |
saya seorang yang peduli pada dunia pendidikan, khususnya pelajaran matematika. mengapa matematika selalu dikatakan sulit ?
mella puspitasari // September 25, 2009 pada 12:33 pm |
i just love math… tp ternyata sulit mengajarkan math kpd anak saya yg berumur 8 th