Kartu Milenium Ular Angka: Permainan Berhitung Cepat Imajinatif

“Masak, 1 + 1 hasilnya 3?”

“Yang ini, 2 + 1 hasilnya 5!?”

“Gimana sih kartu-kartu ini?”

 

Anak-anak heran dengan kartu-kartu aneh itu. Kartu itu tidak salah. Kami memang sengaja menyusunnya dengan cara seperti itu.

 

”Tugas kalian…adalah mencari pasangan yang tepat.”

”Contoh nih…3 yang cocok ya dengan 2 + 1. Susun menjadi seperti ini.”

“O… begitu…”

“Begini kan?”

“Ya betul!”

 

“Wow, asyik. Seperti kereta api.”

“Yang ini seperti ular!”

 

Mereka asyik memainkan kartu milenium ular angka. Kartu ini mirip dengan kartu domino. Tetapi miliki aturan khusus yang membantu anak menguasai konsep matematika tertentu. Misalnya seperti contoh di atas, membantu para siswa APIQ menguasai konsep penjumlahan dengan riang gembira.

 

Siswa-siswa APIQ kadang bertanding menyusun kereta api yang teridiri dari 10 kartu. Siapa yang lebih cepat dia pemenangnya. Kadang siswa APIQ bertanding hanya dengan dirinya sendiri. Mereka menyusun semua kartu yang tersedia – sekitar 20an – menjadi satu rangkaian utuh. Kadang gagal, kadang berhasil. Bila gagal, mereka penasaran. Mencoba lagi sampai akhirnya berhasil.

 

Kartu ini juga dapat kita mainkan seperti memainkan domino. Cobalah, akan mengasyikkan!

 

Isi dari kartu ini sendiri beragam. Mulai dari yang paling dasar 1+1 sampai ke konsep matematika taktis. Misalnya ketika SMP, para siswa mulai mengenal persamaan aljabar:

 

(a+b)(a+b) = a.a + 2.a.b + b.b

 

APIQ menyusun konsep aljabar di atas menjadi teknik berhitung cepat. Siswa sering terbantu bila kita memperkaya dengan visualisasi. Mari kita ikuti perhitungan berikut ini:

 

12 x 12 =

= (10+2)(10+2)

= 10.10 + 2.10.2 + 2.2

= 100 + 40 + 4

= 144

 

21 x 21 = 441

1 dari 1.1

4 dari 2.2.1

4 dari 2.2

 

31 x 31 = …

1 dari 1.1

6 dari 2.3.1

9 dari 3.3

 

41 x 41 = …

1 dari 1.1

8 dari 2.4.1

16 dari 4.4

 

Tentu kita masih dapat mencoba dengan berbagai macam angka yang lain. Dengan menampilkan perkalian (kuadrat) di atas dalam sebuah kartu milenium memancing para siswa untuk berpikir imajinatif. Apalagi dalam suasana bermain, pasti asyik.

 

Mohon doanya, dalam waktu dekat ini, APIQ akan memproduksi massal kartu milenium ular angka ini. Sehingga lebih banyak lagi anak-anak yang dapat mengambil manfaatnya.

 

Bagaimana pendapat Anda?  

 

Salam hangat…

 

 (aNgger: agus Nggermanto; Pendiri APIQ)